Уроки на деборкадере
Roles
| Vacancies filled |
|---|
0 of ∞ (I) Активный игрок (НИ) |
Роль активного игрока предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Role competences572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves indirectly) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 629. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ (I) Ведущий (НИ) |
Роль ведущего предполагает объяснение правил, ответы на вопросы, слежение за ходом игры, соблюдением правил, поддержание дисциплины. Role competences584. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves) 624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves) 610. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves indirectly) 629. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (I) Инструктор кампании настольных игр (НИ) |
Роль заключается в том, чтобы вести клуб настольных игр в течение 3-4 недель, обеспечивая регулярные сессии различных настольных игр. Role competences582. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves) 585. Удержать цель в деятельности (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (I) Миротворец в клубе (НИ) |
Роль заключается в систематическом разрешении конфликтов в клубной деятельности. Role competences591. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 596. Решить конфликтную ситуацию (Improves) 573. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly) 649. Ввести других в нужное ресурсное состояние (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
2 of ∞ (I) Организатор настольной игровой сессии (НИ) |
Роль организатора состоит в том, чтобы подготовить всё необходимое для игры – карточки, помещение, что ещё может понадобиться. Оповестить игроков. Справляться с неожиданными организационными проблемами. Role competences577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 582. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (II) Наборщик (НИ) |
Роль заключается в привлечении участников на игровую сессию, когда эти участники не обязаны там быть. Role competences595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 603. Найти новых клиентов (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ (II) Проводящий события (НИ) |
Роль заключается в том, чтобы владеть набором малых интерактивных форм разного типа и уметь проводить их. (Роль требует доработки.) Role competences594. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 636. Удержать стандарт, систему правил, модель: взаимосвязи между её структурными элементами и связь с внешним миром, удержать баланс (системный подход) (Improves) 641. Переделать используемый формат под граничные условия используемых пространства, время, деятельности (Improves) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (II) Разработчик стандарта в настольной игре (НИ) |
Роль подразумевает изменение существующей системы/игры путем внедрения в нее собственного разработанного стандарта. Role competences625. Создать эфективные правила, инструкции, алгоритмы (Improves) 641. Переделать используемый формат под граничные условия используемых пространства, время, деятельности (Improves) 647. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели) (Improves) 564. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly) 565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (III) Разработчик настольной игры, как компиляции / Наполняющий настольную игру (НИ) |
Роль подразумевает создание новой настольной игры, как агрегации известных механик и / или наполнение её новым контентом. Role competences558. Найти данные, информацию под запрос. (Improves) 561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 562. Выделить протекающие процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves indirectly) 564. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (III) Разработчик настольной игры, как нового движка (НИ) |
Роль подразумевает создание новой настольной игры, как агрегации известных механик с новыми или что-то уникальное. Важна, однако, именно новизна. Role competences565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 625. Создать эфективные правила, инструкции, алгоритмы (Improves) 647. Создать стандарт, систему правил, модель: оценить моделируемый процесс или объект, соотнести его с задачей, отсечь качество и характеристики, которыми можно пренебречь, произвести замену ключевых процессов и взаимосвязей модельными аналогами (работа с адекватностью модели) (Improves) 561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves indirectly) 564. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ (III) Упаковщик разработки (НИ) |
Роль упаковщика в том, чтобы описать игру: все правила, необходимые компоненты и материалы. В результате игра должна стать транслируемой, т.е. можно будет передать созданное описание другим людям для проведения и они смогут по инструкции повторить игру в точности. Role competences586. Упаковать результаты для представления вовне, материалы для хранения и повторения (Improves) 588. Грамотно излагать мысли в письменной форме (Improves) 629. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 615. Использовать для работы базовые офисные приложения (текст, таблицы, презентации, схемы) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
(I) Активный игрок (НИ)
Nobody has applied yet.
(I) Ведущий (НИ)
 Anastasiya Okorakova (Anastasia2412) Moscow Rated by: Nataliya Klimenko Comment to the mark: организовала настольную игру на капитанов первого курса. участники отказались от игры в шляпу, так как были увлечены процессом. Комментарий Данилы Галки | 2 |
(I) Инструктор кампании настольных игр (НИ)
Nobody has applied yet.
(I) Миротворец в клубе (НИ)
Nobody has applied yet.
(I) Организатор настольной игровой сессии (НИ)
 Natalya Solovyeva (Natashka) Moscow | |
 Kseniya Kireyeva (Axi) Moscow |
(II) Наборщик (НИ)
Nobody has applied yet.
(II) Проводящий события (НИ)
Natalya Solovyeva (Natashka) Moscow |
(II) Разработчик стандарта в настольной игре (НИ)
Nobody has applied yet.
(III) Разработчик настольной игры, как компиляции / Наполняющий настольную игру (НИ)
Nobody has applied yet.
(III) Разработчик настольной игры, как нового движка (НИ)
Nobody has applied yet.
(III) Упаковщик разработки (НИ)
Nobody has applied yet.
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026