Первобытка
Занятие по выстраиванию причино-следственных связей на мотивах игры "Первобытка". Решение логических схем, а так же создание своей схемы, на основе игрового опыта своего племени.
Roles
| Vacancies filled |
|---|
9 of ∞ Активист рефлексии (Первобытка) |
Роль заключается в том, чтобы во время рефлексии активно анализировать, высказывать своё мнение, выделять важное в проведённой игре, давать обратную связь организаторам и участникам. Role competences560. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves) 573. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves) 592. Дать обратную связь, конструктивную критику, обоснованные рассуждения и возражения (Improves) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Вождь (Первобытка) |
Роль заключается в организации и захвате лидерства в охоте, войне, прямом управлении группой охотников, воинов, принятии стратегических и тактических военных решений. Role competences567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 574. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 594. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves indirectly) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
10 of ∞ Воин / охотник (Первобытка) |
Роль заключается в активной и успешной деятельности в качестве охотника – добыча дичи – или воина – защита поселения, нападение и захват добычи. Role competences572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 579. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
10 of ∞ Воспитатель (Первобытка) |
Роль заключается в воспитании детей, обучении их знаниям и умениям племени. Role competences599. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 609. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей) (Improves indirectly) 610. Обучить, передать знания и умения, сформировать навыки (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Двойка - лидер команды (Первобытка) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Организует и ведёт за собой команду, управляет действиями других, включая их в свою логику. Role competences567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 574. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves) 594. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves) 630. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 563. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly) 568. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves indirectly) 569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves indirectly) 571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves indirectly) 591. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves indirectly) 628. Создавать и обеспечивать исполнения долгосрочного плана действий (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Единица - оператор пространства (Первобытка) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает целые ряды событий. Создаёт и распространяет идеологию, работает в информационном пространстве, управляет другими лидерами. Role competences566. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves) 568. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves) 570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 591. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 628. Создавать и обеспечивать исполнения долгосрочного плана действий (Improves) 630. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves indirectly) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of 3 Игротехник - зверь (Первобытка) |
Задачей является отыгрыш роли зверя, корректное, аккуратное взаимодействие с игроками в рамках правил. Помогать отслеживать правила. Role competences572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 631. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения (Improves) 624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Исследователь (Первобытка) |
Роль заключается в наблюдении внешнего мира, поиске и нахождении
практического применения закономерностям мироздания. Role competences560. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 629. Быть внимательным, сосредоточенным, замечать детали (Improves) 563. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
3 of 4 Модельный игротехник (Первобытка) |
Роли игротехников племён и хозяина озера. Role competences569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves) 572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 596. Решить конфликтную ситуацию (Improves) 599. Оказать помощь в решении задачи, инвестировать своё время в развитие других (Improves) 624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 631. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Организатор игры (Первбытка) |
Роль заключается в том, чтобы подготовить всё необходимое для проведения игры: место, антураж и необходимую технику, помощников и участников. Распределить роли, скоординировать всех. Итогом исполнения роли должна стать успешно проведённая игра. В завершении должны быть решены все организационные вопросы после завершения формы: уборка места и техники, выставление оценок и т.п. Role competences567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves) 571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves) 582. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves) 583. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Improves) 584. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves) 585. Удержать цель в деятельности (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 597. Делегировать полномочия: отдавать задачи и контролировать результат (Improves) 630. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 594. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves indirectly) 596. Решить конфликтную ситуацию (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
5 of ∞ Ответственный за АХЧ (Первобытка) |
Роль подразумевает обеспечение административно-хозяйственной части игры, то есть обеспечение наличия необходимого антуража и техники для игры в соответствии со списком, а так же возвращение всего необходимого в места хранения по окончании мероприятия в удобном для хранения и дальнейшего использования виде. Role competences571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves) 565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Посол (Первобытка) |
Роль заключается в общении, налаживании контактов с другими племенами, достижении целей племени путём дипломатии. Role competences589. Расположить к себе, завязать общение (Improves) 591. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 587. Грамотно, понятно, красиво, аргументировано строить речь (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
10 of ∞ Работник (Первобытка) |
Роль заключается в ведении хозяйственной деятельности: собирательство, рыбалка, земледелие, скотоводство, строительство и т.д. Role competences572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves indirectly) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves indirectly) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves indirectly) 579. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Создатель продукта (Первобытка) |
Роль заключается в создании реального продукта: предмета,
деятельности; воплощении идеи в практику. Role competences565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves) 581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves) 564. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves indirectly) 579. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Старейшина (Первобытка) |
Роль заключается в организации и управлении мирной жизнью племени: собирательство, рыбалка, земледелие, скотоводство, воспитание детей, строительство, костёр и т.д. контроле запасов пищи пламени и численности населения. Role competences563. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves) 570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves) 574. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves) 577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 597. Делегировать полномочия: отдавать задачи и контролировать результат (Improves) 630. Распределить задачи и проконтролировать результат, создать эффективное распределение ролей в команде (модерировать задачи) (Improves) 581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves indirectly) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) 628. Создавать и обеспечивать исполнения долгосрочного плана действий (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
0 of ∞ Тройка - единичный сильный игрок (Первобытка) |
Роль предполагает, что студент хорошо разобрался в правилах игры, проявляет инициативу, активно борется за победу, используя небанальные ходы, тактику, побеждает или проигрывает в активной борьбе. Порождает события. Самостоятельно ведёт свои линии. Role competences560. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves) 569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves) 563. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly) 566. Транслировать "картину мира", концепцию, точку зрения, отношение, идеал, ценность и заражать ими (Improves indirectly) 626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
1 of ∞ Шаман (Первобытка) |
Роль заключается в общении с духами, проведении обрядов, организации людей на них, создании и поддержании традиций, передаче сведений от духов людям и обеспечение их перевода в практику. Role competences560. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves) 578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves) 595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves) 561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves indirectly) 567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves indirectly) 591. Добиться своих целей путём переговоров, заключить договорённости (Improves indirectly) 594. Захватить и удержать лидерство, вести за собой, быть авторитетом для команды (Improves indirectly) 627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly) Please login to apply for this role. |
Активист рефлексии (Первобытка)
| Name | Mark |
|---|---|
 Marina Fedosimova (marinafedosimova) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Представляла на рефлексии все свое племя перед остальными племенами. | 2 |
 Serega Shkolnoy (cerega2299666) Novosibirsk Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Представл на рефлексии все свое племя перед остальными племенами. | 2 |
 Yekaterina Poleva (89538650055) Novosibirsk Rated by: Mariya Avdyusheva | 1 |
Polina Kovalenko (89537611196) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva | 1 |
 Ruslan Tavdishvili (Ruslan) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Активно участвовал в рефлексии, анализировал происходящие события в игре. | 2 |
 Darina Shavyrina (Darina) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Активно участвовала в рефлексии, анализировала происходящие события в игре. | 2 |
Andrey Matuzov (Matuzovandre) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Активно участвовал в рефлексии, анализировал происходящие события в игре. | 2 |
Kristina Verner (kristinakovalenko) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: На материале игры пыталась создать цепочку ПСС. | 1 |
 Viktoriya Ovchinnikova (Viktoria) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: На материале игры пыталась создать цепочку ПСС. | 1 |
Matvey Guslyakov (matvey) Moscow |
Вождь (Первобытка)
Ruslan Tavdishvili (Ruslan) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Первым из своего племени принес добычу с охоты. | 2 |
Воин / охотник (Первобытка)
Yekaterina Poleva (89538650055) Novosibirsk Rated by: Mariya Avdyusheva | 1 |
 Anton Gnusarev (carhartt) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотился и защищал племя! Получал достижения от других мастеров игры. | 3 |
 Anastasiya Prikhodko (Anastasia) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотилась и защищала племя! Получала достижения от других мастеров игры. | 3 |
 Sergey Derevyagin (sergey777) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотился и защищал племя! Получал достижения от других мастеров игры. | 3 |
 Darya Gribanova (dorrapomidorra) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотилась и защищала племя! Получала достижения от других мастеров игры. | 2 |
 Alisher Abdurashidov (alisher) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотился и защищал племя! | 2 |
Matvey Guslyakov (matvey) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Охотился и защищал племя! | 2 |
Andrey Matuzov (Matuzovandre) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно защищал племя. Во время напедения старался отвлечь внимание противника и наносил удар первым. | 3 |
 Maksim Maksimtsov (primera) Novosibirsk Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно охотился и защищал племя. | 2 |
Ruslan Tavdishvili (Ruslan) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно охотился и защищал племя. На протяжении всей игры добывал больше всех охотников из своего племени. | 3 |
Serega Shkolnoy (cerega2299666) Novosibirsk | 2 |
 Kristina Prikhodko (Kristina97) Moscow | |
Polina Kovalenko (89537611196) Moscow |
Воспитатель (Первобытка)
Polina Kovalenko (89537611196) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Воспитывала подрастающее поколение в племени. | 2 |
Marina Fedosimova (marinafedosimova) Moscow Rated by: Mariya Avdyusheva Comment to the mark: Воспитывала подрастающее поколение в племени. | 2 |
Mariya Borzykh (marysa) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Организовала обучение подрастающего поколения. | 2 |
Darina Shavyrina (Darina) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Kristina Yurkova (Dikaialilia) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Kristina Prikhodko (Kristina97) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Kristina Verner (kristinakovalenko) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Организовала обучение подрастающего поколения. | 2 |
 Anastasiya Zhidkova (AnastasiaZhidkova) Novosibirsk Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Yuliya Ageyenko (juliya) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Viktoriya Ovchinnikova (Viktoria) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Участвовала в обучении подрастающего поколения. | 1 |
Двойка - лидер команды (Первобытка)
Nobody has applied yet.
Единица - оператор пространства (Первобытка)
Nobody has applied yet.
Игротехник - зверь (Первобытка)
 Aleksey Loktionov (wowcamper) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Отыгрывал медведя (обеспечивал игроков мясом, жилами и шкурами). | 2 |
Roman Yargunov (Roman1995) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Отыгрывал зайца (обеспечивал игроков мясом, жилами и шкурами). | 2 |
Aleksandr Romanov (kompot) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Отыгрывал тигра (обеспечивал игроков мясом, жилами и шкурами). | 2 |
Исследователь (Первобытка)
Nobody has applied yet.
Модельный игротехник (Первобытка)
 Anna Bezenkova (Annyshka) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Давала установку на проведение игры. Вела одно из трех племен. Координировала правила и их интерпритацию - разрешала конфликты. | 2 |
Mariya Avdyusheva (Maria95) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Давала установку на проведение игры. Вела одно из трех племен. Координировала правила и их интерпритацию - разрешала конфликты. | 2 |
Timur Kamerbayev (TimurKa) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Вел одно из трех племен. Координировал правила и их интерпритацию. старался разрешать конфликты. | 1 |
Организатор игры (Первбытка)
Anna Bezenkova (Annyshka) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Занималась сбором и консультацией орг. команды. Готовила материалы. Занималась организацией территории. | 2 |
Mariya Avdyusheva (Maria95) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Занималась сбором и консультацией орг. команды. Готовила материалы. Занималась организацией территории. | 2 |
Timur Kamerbayev (TimurKa) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Помогал готовить материалы. | 1 |
 Anastasiya Pakhomova (Ananas5885) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Помогала готовить материалы. | 1 |
Svetlana Lavrova (Lavrova) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Помогала готовить материалы. | 1 |
Ответственный за АХЧ (Первобытка)
Anna Bezenkova (Annyshka) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Распределяла МТБ по площадке и отрядам. | 1 |
Mariya Avdyusheva (Maria95) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Распределяла МТБ по площадке и отрядам. | 1 |
Anastasiya Pakhomova (Ananas5885) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Докупала и/или доделывала МТБ к игре. | 1 |
Svetlana Lavrova (Lavrova) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Доделывала недостающий МТБ по ходу игры. | 1 |
Roman Yargunov (Roman1995) Moscow Rated by: Radoslav Buzytsky Comment to the mark: Доделывала недостающий МТБ по ходу игры. | 1 |
Посол (Первобытка)
Andrey Matuzov (Matuzovandre) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Пытался путем переговоров объединить два племени, предлагал выдать замуж девушку из своего племени. | 1 |
Работник (Первобытка)
Mariya Borzykh (marysa) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Maksim Maksimtsov (primera) Novosibirsk Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занимался собирательством и рыбалкой. | 2 |
Darina Shavyrina (Darina) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Kristina Yurkova (Dikaialilia) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Vladimir Savochkin (s-vladimir) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занимался собирательством, рыбалкой и строительством жилища. | 2 |
Kristina Prikhodko (Kristina97) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Kristina Verner (kristinakovalenko) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Yuliya Ageyenko (juliya) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Viktoriya Ovchinnikova (Viktoria) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством, рыбалкой и строительством жилища. | 2 |
Anastasiya Zhidkova (AnastasiaZhidkova) Novosibirsk Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно занималась собирательством и рыбалкой. | 2 |
Создатель продукта (Первобытка)
Maksim Maksimtsov (primera) Novosibirsk Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Изобрел удочку для рыбалки. | 2 |
Старейшина (Первобытка)
Andrey Matuzov (Matuzovandre) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Организовал построение жилища, следил за численностью племени. | 2 |
Тройка - единичный сильный игрок (Первобытка)
Nobody has applied yet.
Шаман (Первобытка)
Darina Shavyrina (Darina) Moscow Rated by: Anna Bezenkova Comment to the mark: Успешно организовала и провела несколько обрядов, привлекая остальных участников из своего племени. | 2 |
support sobaka metaversity tochka ru vk.com/metaversity – News & Support Metaversity Wiki
© Educational Bureau Soling, 2013–2026