"Дерзание" Пермь

Role competences

609. Выполнить роль наставника (не просто научить чему-то конкретному, а помочь развиться и достичь целей) (Improves)

626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves)

633. Видеть других: зону интересов, зону сложности, зону развития (Improves)

573. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly)

637. Подобрать микророль и поставить в неё человека для включения в деятельность, развития, обучения, воспитания (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.

Role competences

572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves)

624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves)

626. Убедить, привлечь на свою сторону (Improves)

568. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves indirectly)

631. Быть твёрдым, уверенным, не поддаваться чужому влиянию, отстаивать свою точку зрения (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.

Role competences

567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves)

569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves)

570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves)

571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves)

577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves)

581. Найти и привлечь ресурсы для поставленной задачи (Improves)

582. Подготовить мероприятие, проект по готовому плану (краткосрочный формат). (Improves)

584. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves)

585. Удержать цель в деятельности (Improves)

595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves)

580. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.

Role competences

569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves)

571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves)

577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves)

580. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Improves)

583. Организовать коммуникацию, информационное пространство, передачу информации, координацию. (Improves)

584. Контролировать ход работы, корректировать его в соответствии с изменениями условий (Improves)

561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves indirectly)

624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.

Role competences

595. Вовлечь в деятельность, подталкивая к поступку (Improves)

624. Обеспечить выполнение правил, инструкций, планов, дисциплину (Improves)

Please login to apply for this role.

Role competences

561. Обрабатывать информацию, анализировать, структурировать, выделять важное, строить доказательства, делать выводы, обобщать (Improves)

562. Выделить протекающие процессы, закономерности, строить прогнозы, теории, новое знание на основе информации (Improves)

564. Создать идею, выдвинуть нестандартную мысль, проявить изобретательность, креативность, найти различные варианты, альтернативные идеи, синтез. (Improves)

565. Создать реальный продукт, проявив изобретательность, креативность, воплотить идею (Improves)

567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves)

577. Взять на себя и нести ответственность за решения, достичь результата (Improves)

580. Разработать качественный план проекта, распределить обязанности, ресурсы (Improves)

625. Создать эфективные правила, инструкции, алгоритмы (Improves)

563. Видеть выгоду, новые возможности, плюсы и минусы методов, инструментов, изменений, инноваций (Improves indirectly)

574. Сформулировать и поставить четкую, ясную цель (Improves indirectly)

622. Написать текст под задачу (презентация, реклама, публицистика, научный стиль и т.д.) (Improves indirectly)

627. Создать и обеспечить исполнение краткосрочного плана действий (тактика) (Improves indirectly)

628. Создавать и обеспечивать исполнения долгосрочного плана действий (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.

Role competences

572. Быть дисциплинированным, исполнительным, работать по алгоритму, исполнять правила, удерживать граничные условия (Improves)

578. Быстро оценить и реагировать на изменение ситуации, адаптироваться в новой среде, разбираться в новых правилах, условиях (Improves)

579. Освоить новые методы, инструменты, получить новые знания (Improves)

560. Работать с рассеянной информацией: получать её из хаотичной среды, обрабатывать, выделять важное (Improves indirectly)

567. Проявлять самостоятельность, инициативность (Improves indirectly)

568. Управлять своим эмоциональным состоянием (самонакачка, саморегуляция, работа с ресурсными состояниями) (Improves indirectly)

569. Работать в постоянно изменяющихся условиях и нехватке времени, критических обстоятельствах (стрессоустойчивость) (Improves indirectly)

570. Быстро переключаться между несколькими задачами, сохранять эффективность при одновременной работе по нескольким направлениям (Improves indirectly)

571. Управлять своим временем, организовать себя для своевременной работы, спланировать деятельность (самодисциплина, самоорганизация) (Improves indirectly)

573. Видеть ситуацию и себя со стороны, анализировать опыт (рефлексия) (Improves indirectly)

Please login to apply for this role.